COMSERVA : Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Hubungan Pengetahuan dan Sikap Perawat Instalasi Gawat Darurat Dengan Tindakan Dalam Upaya Pengelolaan Limbah Medis Padat di Rumah Sakit Umum Daerah Dr. Soedarso Kota Pontianak

Yulia Ayu Wardahani — 2026-02-13

Pengelolaan limbah medis padat di rumah sakit merupakan aspek penting dalam menjaga kesehatan lingkungan dan keselamatan tenaga medis. Unit Instalasi Gawat Darurat sebagai area dengan aktivitas medis yang tinggi berpotensi meyumbang jumlah limbah yang cukup besar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara pengetahuan dan sikap perawat Instalasi Gawat Darurat (IGD) dengan tindakan dalam pengelolaan limbah medis padat di Rumah Sakit Umum Daerah dr. Soedarso Kota Pontianak. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan potong lintang (Cross Sectional). Subjek dalam penelitian ini adalah seluruh perawat yang bekerja di IGD Rumah Sakit Umum Daerah dr. Soedarso Kota Pontianak sebanyak 35 orang yang diambil secara total sampel. Data dikumpulkan melalui kuesioner yang terdiri dari aspek pengetahuan, sikap, dan tindakan. Hasil analisis menunjukkan responden dengan pengetahuan baik yaitu sebesar (74,28%), sikap positif sebesar (85,72%) dan tindakan positif sebesar (71,42%), sedangkan responden yang memiliki pengetahuan tidak baik sebesar (25,72%), sikap negatif sebesar (14,28%) dan tindakan negatif sebesar (28,58%). Berdasarkan uji hubungan analisis chi square didapatkan hubungan yang signifikan pengetahuan dengan tindakan (p: 0,001<0,05). Hasil hubungan sikap dengan tindakan (p: 0,001<0,005) Kesimpulan dari penelitian ini menunjukkan bahwa peningkatan pengetahuan dan sikap positif berperan penting dalam meningkatan tindakan pengelolaan limbah medis padat yang sesuai prosedur. Diharapkan hasil penelitian ini dapat menjadi dasar dalam perencanaan program pelatihan dan penyuluhan tentang pengelolaan limbah medis padat di rumah sakit.

Efisiensi Pemasaran UMKM Peternakan Kelinci di Kampung Ciputri Kabupaten Bandung Barat Melalui Penguatan Akses Pasar

Iqbal Banyu Sunarya — 2026-02-11

Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) peternakan kelinci memiliki potensi ekonomi yang besar, namun masih menghadapi kendala pada efisiensi pemasaran dan akses pasar. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan efisiensi pemasaran UMKM peternakan kelinci di Kampung Ciputri, Bandung, melalui penguatan akses ke pasar perantara non-bandar, khususnya petshop. Metode yang digunakan adalah Participatory Action Research (PAR) dengan tahapan observasi, diskusi kelompok terfokus, pendampingan pemasaran door to door, dan evaluasi hasil. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa pemasaran langsung ke petshop dan penjual kelinci yang melayani konsumen akhir mampu memperpendek rantai distribusi dan meningkatkan harga jual dibandingkan sistem tengkulak. Strategi ini juga menciptakan stabilitas permintaan melalui pembeli tetap serta memperbaiki posisi tawar peternak. Implikasi temuan ini adalah bahwa penguatan akses pasar non-tengkulak terbukti efektif dalam meningkatkan keberlanjutan dan kesejahteraan UMKM peternakan kelinci. Implikasi praktisnya, model pendampingan pemasaran partisipatif berbasis petshop dapat diadaptasi oleh UMKM peternakan lain di pedesaan, sementara implikasi kebijakannya mendorong perlunya dukungan kelembagaan dalam pengembangan jejaring pasar alternatif bagi peternak kecil.

Implementasi Nilai-Nilai Akhlak Islam Pada Mahasiswa Melalui Pembelajaran Pendidikan Agama Islam

Nazma Aulia Surrahman — 2026-02-10

Pendidikan Agama Islam (PAI) di perguruan tinggi memiliki peran strategis dalam membentuk kepribadian dan karakter mahasiswa, khususnya dalam menanamkan nilai-nilai akhlak Islam. Akhlak merupakan inti dari ajaran Islam yang berfungsi sebagai pedoman perilaku manusia dalam kehidupan individu maupun sosial. Artikel ini bertujuan untuk mengkaji konsep akhlak dalam Islam serta peran Pendidikan Agama Islam dalam menginternalisasikan nilai-nilai akhlak Islam pada mahasiswa. Metode penelitian yang digunakan adalah studi literatur dengan menelaah Al-Qur’an, Hadis, buku-buku Pendidikan Agama Islam, serta jurnal ilmiah yang relevan. Hasil kajian menunjukkan bahwa internalisasi nilai-nilai akhlak Islam dapat dilakukan secara efektif melalui pembelajaran PAI yang integratif, kontekstual, dan berorientasi pada pembentukan karakter. Temuan penelitian ini mengimplikasikan bahwa Pendidikan Agama Islam berperan penting dalam membentuk mahasiswa yang berakhlak mulia, bertanggung jawab, dan beretika dalam kehidupan akademik maupun sosial. Implikasi praktis dari temuan ini adalah perlunya pengembangan strategi pembelajaran PAI yang lebih aplikatif dan kontekstual di lingkungan perguruan tinggi, sementara implikasi teoritisnya adalah pengayaan literatur pendidikan karakter berbasis nilai-nilai Islam dalam konteks pendidikan tinggi.

Critical Thinking & Problem Solving: Menyelesaikan Masalah Keuangan Ala Agen Rahasia

Natalia Titik Wiyani — 2026-02-12

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan keterampilan pemecahan masalah siswa Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) khususnya dalam konteks pengelolaan keuangan, melalui pendekatan pembelajaran interaktif dan kontekstual yang mengadopsi analogi metodologi agen rahasia. Kegiatan dilaksanakan di SMKS Merah Putih Bekasi dengan metode partisipatif yang menggabungkan sosialisasi konsep, diskusi kelompok, dan simulasi berbasis permainan edukatif bertema "Agen Rahasia". Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan yang signifikan dalam pemahaman siswa terhadap konsep keuangan sederhana, kemampuan analisis masalah, serta keterampilan merumuskan solusi yang rasional dan sistematis. Selain itu, kegiatan ini berhasil meningkatkan keaktifan, kepercayaan diri, dan kemampuan kolaborasi siswa dalam diskusi kelompok. Simpulan dari kegiatan ini adalah pendekatan pembelajaran berbasis simulasi dengan elemen gamifikasi dan role-playing terbukti efektif sebagai metode alternatif yang menarik dan kontekstual dalam penguatan kompetensi berpikir tingkat tinggi pada pendidikan vokasi, khususnya untuk materi yang memerlukan analisis situasional dan pengambilan keputusan strategis dalam bidang keuangan.

Analisis Klaster Produksi Cabai Besar dan Cabai Rawit Antar Provinsi di Indonesia Menggunakan Algoritma K-Means.

M. Hafiz Budiman — 2026-02-14

Produksi cabai merupakan salah satu komponen penting dalam stabilitas pasokan komoditas hortikultura di Indonesia. Ketimpangan produksi cabai antarprovinsi menyebabkan fluktuasi harga dan ketidakstabilan pasokan, sehingga pemetaan wilayah berdasarkan kapasitas produksi menjadi sangat relevan. Penelitian ini bertujuan mengklasterkan provinsi di Indonesia berdasarkan produksi cabai besar dan cabai rawit menggunakan algoritma K-Means. Data diperoleh dari Badan Pusat Statistik (BPS) tahun 2023 dan dianalisis menggunakan pendekatan unsupervised learning. Proses penelitian meliputi pembersihan data, normalisasi, pemilihan parameter jumlah klaster, penerapan algoritma K-Means, dan evaluasi menggunakan Silhouette Coefficient. Hasil penelitian menunjukkan terbentuknya tiga klaster, namun hanya dua yang stabil yaitu klaster produksi rendah dan klaster produksi tinggi. Klaster produksi tinggi dihuni oleh provinsi Jawa Timur, Jawa Tengah, Jawa Barat, serta Sumatera Utara sebagai sentra utama. Nilai silhouette untuk klaster produksi rendah mencapai 0.50–0.75, menunjukkan pemisahan klaster yang kuat. Temuan ini dapat menjadi dasar perencanaan distribusi dan pengembangan wilayah produksi cabai nasional.

Panggung Boneka Sebagai Media Kreatif Dalam Pemberitaan Injil Bagi Anak

Herlina Sianturi — 2026-02-11

Pelayanan anak-anak dengan menggunakan panggung boneka merupakan media kreatif yang dapat digunakan untuk menyampaikan Injil secara kontekstual kepada anak-anak. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan di dua tempat berbeda, yaitu di Pondok Sukacita Anak (PSA), Soreang, Kabupaten Bandung dan di PAUD SION, Waikabubak-Sumba, NTT. Kondisi awal menunjukkan anak-anak cenderung kurang fokus dan interaktif pada pembelajaran konvensional di tengah gempuran media digital satu arah yang potensial mengurangi partisipasi sosial dan kognitif. Dengan tujuan memperkenalkan kasih Tuhan melalui pertunjukan boneka yang interaktif dan mudah dipahami oleh anak-anak. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini meliputi persiapan pembuatan panggung boneka dari bahan sederhana dan terjangkau, penyampaian Firman Tuhan melalui media panggung boneka, musik pendukung, serta sesi interaktif antara boneka dan anak-anak. Hasil kegiatan menunjukkan perubahan yang signifikan pada partisipasi anak, ditandai dengan peningkatan antusiasme, perhatian, dan respons spontan terhadap cerita Alkitab yang disampaikan. Dari kegiatan yang dilakukan, dapat terlihat bahwa pelayanan anak dengan media panggung boneka masih menunjukkan respons yang positif dari anak-anak. Anak-anak menjadi antusias dengan cara bercerita yang lebih interaktif sehingga dapat memahami dan mengingat cerita Alkitab dengan baik. Metode pemberitaan Injil dengan media panggung boneka terbukti masih relevan di tengah tantangan digitalisasi masa kini karena masih memberikan pengalaman belajar yang menyenangkan, interaktif dan memberikan ruang bagi anak-anak untuk berimajinasi. Secara substansial, kegiatan ini berkontribusi dalam menciptakan pembelajaran rohani yang lebih dinamis, mendorong interaksi sosial, serta menginternalisasi nilai-nilai moral melalui pengalaman yang konkret dan partisipatif, sehingga menjadi alternatif strategis bagi pendidikan iman anak di era digital.