1) Salfia Putri Dewina Santri1, 2) Hanung Eka Atmaja
Merdeka Belajar Kampus Merdeka (Mbkm): Program Magang Mahasiswa Sebagai Upaya Mencetak Sdm Unggul
Dan Berdaya Saing
tool to collect data. Then the data obtained were analyzed using the validity test,
reliability test, normality test, simple linear regression analysis, t test (partial)
and determinant test with the help of IBM SPSS version 25. The results showed
that based on the results of the t test (partial) the variable t value was obtained.
Excellent and Competitive HR (X) is 4,511 with a significant value of 0.000 which
is smaller than 0.05. So it can be concluded that the MBKM Internship Program
variable (X) has a significant positive effect on the Superior and Competitive HR
variable (Y). Based on the determinant test, it can be seen that the value (Adjusted
R Square) is 0.356, so the contribution of the influence of the MBKM Internship
Program independent variable (X) on the Superior and Competitive HR variable
(Y) in simple linear regression is 35.6% while the remaining 64.4% is influenced
by factors others that were not investigated in this study. From the results of the
analysis conducted by researchers, it can be concluded that there is an influence
of the MBKM Internship Program on the achievement of Superior and
Competitive Human Resources.
Keywords : Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM); Student Internship;
Excellent and Competitive Human Resources
PENDAHULUAN
Salah satu faktor terpenting yang dapat mendukung proses terbentuknya sumber daya manusia
yang baik bagi sebuah perusahaan, oragnisasi, dan juga negara adalah dengan adanya sumber daya
manusia yang unggul dan berkompeten. Pada sebuah dunia kerja Sumber Daya Manusia perlu di atur
dengan baik dan benar agar dapat mencapai sebuah tujuan yang ingin dicapai (Rozarie & Indonesia,
2017). Sumber Daya Manusia yang baik bagi perusahaan dapat dilatih sedari jenjang Menengah Atas
(SMA) serta Pendidikan jenjang perguruan tinggi. Terdapat berbagai upaya yang dilakukan untuk
menciptakan sumber daya yang unggul bagi negara ini salah satunya dengan adanya program MBKM.
Kampus Belajar Merdeka Merdeka (MBKM) adalah kebijakan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan,
Riset, dan Teknologi Republik Indonesia untuk memberikan kesempatan kepada generasi muda atau
mahasiswa untuk berkarir di masa depan dengan memberikan kesempatan untuk mengasah dan
menggali minat dan bakat mereka. Mempersiapkan karir.
Dilaksanakannya MBKM sebagai langkah terciptanya pembelajaran yang merdeka, menarik dan
dapat diterima untuk dapat membangun budaya belajar yang inovatif dan membentuk generasi yang
unggul (Fatah, 2021). Program MBKM memberikan peluang kepada mahasiswa/i PTN maupun PTS
yang terdaftar di PDDikti di Indonesia untuk dapat menggali potensi diri, kemampuan, mengasah
keterampilan soft skills maupun hard skills dengan terjun langsung di dunia kerja profesional yang
sesungguhnya melalui praktik kerja sebagai peluang keberlanjutan karir yang baik di masa depan.
Kebijakan program belajar mandiri di kampus sesuai dengan Pasal 18 Permendikbud No. 3
tentang Standar Nasional Perguruan Tinggi, yang meliputi pemenuhan masa studi dan beban bagi
mahasiswa program sarjana dan program sarjana terapan: 1) Mengikuti seluruh proses belajar program
studi universitas High Press Time and Learning Burden 2) Ikut serta dalam proses pembelajaran
program pembelajaran untuk menyelesaikan sebagian waktu pembelajaran dan tugas-tugas
pembelajaran, dan selebihnya mengikuti proses pembelajaran di luar program pembelajaran.
Beberapa bentuk dari proses pembelajaran di luar kampus dari program MBKM ini salah satunya
yaitu magang atau praktik kerja dari delapan bentuk pembelajaran, yaitu pertukaran mahasiswa
merdeka, kampus mengajar, membangun desa (KKN Tematik), proyek kemanusiaan, riset atau
penelitian, studi independen, dan wirausaha (Nanggala & Suryadi, 2020). Dari delapan program
tersebut, pelaksanaan magang mahasiswa memiliki peran yang sangat bermanfaat mengenai dunia kerja
yang sesungguhnya (Lutfia & Rahadi, 2020). Mahasiswa akan memperoleh pengalaman secara
COMSERVA: (Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat) - Vol. 2 (2) Juni 2022 - (170-178)
171
1) Salfia Putri Dewina Santri1, 2) Hanung Eka Atmaja
Merdeka Belajar Kampus Merdeka (Mbkm): Program Magang Mahasiswa Sebagai Upaya Mencetak Sdm Unggul
Dan Berdaya Saing
langsung di dunia kerja dengan waktu yang setara seperti magang calon karyawan di perusahaan atau
organisasi. Selain itu pelaksanaan magang ini juga memiliki keunggulan berupa konversi 20 SKS bagi
mahasiswa yang mengikutinya pada semester tersebut. Selama pelaksanaan magang, mahasiswa akan
mengalami keterlibatan langsung dan mendalam sebagai pengalaman yang berguna di kehidupan
setelah menempuh perkuliahan, gambaran nyata dunia kerja, membangun relasi dan koneksi di dalam
industri tempat magang, serta perkembangan maupun keberlanjutan karier untuk ke depannya di dunia
pekerjaan.
Menurut (Mulyana et al., 2022) menyebutkan bahwa dalam pelaksanaan program MBKM
memberikan dampak yang positif pada mahsiswa baik dalam kegiatan perkuliahan maupun pengalaman
yang diperoleh. Pendapat tersebut sejalan dengan (Hermanto et al., 2021) yang menyebutkan bahwa
kegiatan program magang yang dilakukan didalam sebuah industri, organisasi, perusahaan akan
memberikan pengalaman kerja bagi mahsiswa. Menurut penelitian yang dilakukan (Rosyani & Yushita,
2017) ada tiga indicator yang dipergunakan dalam melihat pengelaman magang yang dilakukan oleh
seorang mahasiswa yaitu: Keteramoilan yang diperoleh sesuai dengan bidang studinya, Memperoleh
pengalaman praktis, Melatih kemampuan problem solving berkaitan dengan dunai kerja.
Program Magang MBKM ini dapat memberikan manfaat bagi mahasiswa yaitu memperoleh
pengalaman di lapangan secara langsung program magang MBKM ini juga dapat membentuk SDM
yang unggul dan berdaya saing menurut (Sudarma, 2012) Sumber Daya Manusia yang unggul dan
berkuliatas tinggi serta memiliki daya saing global menjadi tuntutan bagi setiap perusahaan. dalam
melihat SDM unggul dan berdaya saing peneliti menggunakan indikator sebagai berikut yaitu: Memiliki
sikap rajin, kreatif dan inovatif, memiliki manajemen waktu yang baik, dapat bekerja sama dengan tim,
dan fleksibel.
Berdasarkan pemaparan permasalahan diatas peneliti termotivasi untuk melakukan penelitian
mengenai pengruh dari program magang MBKM terhadap kesiapan kerja mahasiswa Fakultas Ekonomi
Universitas Tidar.
METODE
Penelitian ini merupakan penelitian penjelasan ( explanatory research ) dengan jenis penelitian
kuantitatif (Zaluchu, 2020). Besar sampel penelitian ini adalah 36 responden, dengan menggunakan
metode non-probability sampling dan teknik purpose sampling. Kriteria responden dalam penelitian ini
adalah mahasiswa aktif Program Studi Manajemen Fakultas Ekonomi Universitas Tidar, dengan
pengalaman magang baik di organisasi publik maupun pemerintah. Penelitian ini dilaksanakan pada
tanggal 21 Maret 2022 sampai 19 April 2022 di Program Penelitian Manajemen Fakultas Ekonomi
Universitas Tidar, dan metode pengumpulan data menggunakan kuesioner yang disebarkan melalui link
Google Sheets. Pengujian dalam penelitian ini meliputi beberapa pengujian, yaitu: uji instrumen
penelitian (uji validitas dan reliabilitas), uji hipotesis klasik (uji normalitas, uji multikolinearitas, uji
heteroskedastisitas), uji regresi linier sederhana, uji Koefisien determinan, uji hipotesis, bantu IBM
SPSS 25.
HASIL DAN PEMBAHASAN
Berdasarkan data penelitian yang telah diperoleh peneliti mahasiswa yang mengikuti program
magang MBKM tersebar ke 3 perusahaan diantarnya Bank Bapas 69 dengan 11 mahasiswa dengan
tingkat presentase sebanyak 31%, KSP Artha Mitra Abadi Jaya dengan 21 mahasiswa dengan tingkat
COMSERVA: (Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat) - Vol. 2 (2) Juni 2022 - (170-178)
172
1) Salfia Putri Dewina Santri1, 2) Hanung Eka Atmaja
Merdeka Belajar Kampus Merdeka (Mbkm): Program Magang Mahasiswa Sebagai Upaya Mencetak Sdm Unggul
Dan Berdaya Saing
presentase sebesar 58%, dan PT Mekar Armada Jaya sebesar 4 mahasiswa dengan tingkat presentase
11%.
1. Uji Instrumen Penelitian
a. Uji Validitas
Uji validitas digunakan untuk mengetahui keefektifan alat penelitian dalam mengukur
variabel yang diteliti (Suddana, 2002: 228). Keefektifan instrumen diuji dengan bantuan IBM SPSS
25. Teknik uji validitas menggunakan teknik Korelasi Product Moment dari Karl Pearson. Juga,
bandingkan koefisien korelasi yang dihitung untuk setiap item dengan rtabel. Jika rhitung lebih besar
dari rtabel, maka item tersebut dinyatakan valid. Tes yang akan diujikan berupa soal berupa angket.
Jumlah soal pada instrumen yang digunakan adalah 20 seperti pada gambar di bawah ini.
Tabel 1
Hasil Uji Validitas
Item
R tabel
R hitung
X1.1
0.329
0.362
X1.2
0.329
0.559
X1.3
0.329
0.435
X1.4
0.329
0.362
X1.5
0.329
0.559
X1.6
0.329
0.443
X1.7
0.329
0.560
X1.8
0.329
0.368
X1.9
0.329
0.423
X.10
0.329
0.347
Y1.1
0.329
0.543.
Y1.2
0.329
0.389
Y1.3
0.329
0.637
Y1.4
0.329
0.423
Y1.5
0.329
0.420
Y1.6
0.329
0.398
Y1.7
0.329
0.527
Y1.8
0.329
0.376
Y1.9
0.329
0.468
Y.10
0.329
0.389
Berdasarkan tabel l 1 diatas dapat ditarik sebuah kesimpulan bahwa, keselruhan hasil uji
validitas menunjukkan r hitung > r table. Maka artinya seluruh item variabel dinyatakan valid.
b. Uji Reliabilitas
Reliabilitas mampu menunjukkan sejauh mana suatu alat pengukur dapat dipercaya atau dapat
diandalkan yaitu berupa konsistensi terhadap hasil pengukuran (Sugiyono, 2009). Reliabilitas
dinyatakan dalam nilai alfa cronbach’s (Yusup, 2018). Dengan bantuan IBM SPSS Statistics 25 dengan
taraf signifikasi 5% dengan membandingkan nila yang ada pada r hitung dengan r tabel dengan
COMSERVA: (Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat) - Vol. 2 (2) Juni 2022 - (170-178)
173
1) Salfia Putri Dewina Santri1, 2) Hanung Eka Atmaja
Merdeka Belajar Kampus Merdeka (Mbkm): Program Magang Mahasiswa Sebagai Upaya Mencetak Sdm Unggul
Dan Berdaya Saing
ketentuan jika rhitung lebih besar dibandingkan rtabel berarti reliabel dan jika rhitung lebih kecil
dibandingkan dengan rtabel maka tidak reliabel. Hasil uji reliabilitas dapat dilihat pada table 2
Tabel 2
Hasil Uji Reliabilitas
Variabel
Corbach’s Alpha
R tabel
Keterangan
Magang MBKM
0,815
0,329
Reliabel
SDM Unggul dan
0.874
0.329
Reliabel
Berdaya Saing
Sumber data: diolah oleh peneliti (2022)
Hasil uji realibilitas pada Tabel 2 menjelaskan bahwa seluruh variabel yang terdapat didalam
penelitian menghasilkan nilai Cronbach Alpha > 0,329. Maka dapat disimpulkan bahwa ketiga variable
yang digunakan dalam penelitian ini bersifat reliabel.
2. Uji Asumsi Klasik
a. Uji Normalitas
Uji normalitas dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui normal tidaknya data yang
diperoleh (Arikunto, 2013). Variabel dalam penelitian ini adalah Program Magang MBKM dan
SDM Unggul dan Berdaya Saing (Fadjarajani et al., n.d.). Uji normalitas dalam penelitian ini
menggunakan uji shaporo-wilk dengan menggunakan IBM SPSS 25. Uji normalitas pada
kegiatan pretest dan posttest ditunjukkan pada tabel berikut.
Tabel 3
Hasil Uji Normalitas
variabel
Statistik
Df
Sig
Pengalaman Magang MBKM
0.968
36
0.368
SDM Unggul dan Berdaya Saing
0.964
36
0.288
Sumber data: diolah oleh peneliti (2022)
Berdasarkan tabel 3 diperoleh hasil uji normalitas dengan shapiro wilk pada 2 variabel yang
menunjukkan bahwa variable Pengalaman Magang MBKM memiliki tingakat signifikansi 0.368 > 0,05
yang berarti data berdistribusi normal dan SDM unggul dan Berdaya saing memiliki nilai signifikansi
0,288> 0,05 yang berarti data berdistribusi normal.
3. Uji Hipotesis
b. Uji Regresi Liner Sederhana
Uji regrisi linier sederhana dilakukan dengan syarat bahwa data penelitian valid dan
relaiabel serta berdistribusi normal. Adapun tujuan dari uji regresi linier sederhana adalah untuk
menguji pengeruh variable bebas dengan variable terikat. Adapun dasar pengambian keputusan
adalah dengan melihat perbandingan nilai signifikasi pada nilai probabilitas 0.05 (Sunarsi, 2018).
berikut ini hasil output uji linier sederhana.
Tabel 4
Hasil Uji Linier Sederhana
ANOVA a
COMSERVA: (Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat) - Vol. 2 (2) Juni 2022 - (170-178)
174
1) Salfia Putri Dewina Santri1, 2) Hanung Eka Atmaja
Merdeka Belajar Kampus Merdeka (Mbkm): Program Magang Mahasiswa Sebagai Upaya Mencetak Sdm Unggul
Dan Berdaya Saing
Sum of
Mean
Model
Squares
df
Square
F
Sig.
1
Regressio
63.265
1
63.265 20.349
.000 b
n
Residual
105.707
34
3.109
Total
168.972
35
a. Dependent Variable: SDM UNGGUL BERDAYA SAING
b. Predictors: (Constant), PROGRAM MAGANG MBKM
Sumber data: diolah oleh peneliti (2022)
Berdasarkan hasil uji regresisi liner sederhanan diatas dapat menunjukkan bahwa nilai F hitung
adalah 20.349 dengan tingkat signifikasi sebesar signifikasiya 0.00 < 0.05 artinya model regresi dapat
dipakai untuk memprediksi variable Program Magang MBKM atau dengan kata lain yang berarti
terdapat pengaruh antara variabel terikat dan variable bebas (Indra et al., 2021). Oleh sebab itu dapat
ditarik kesimpulan bahwa program magang MBKM yang dilaksanakan mahasiswa Prodi Manajemen
Fakultas Ekonomi Universitas Tidar memiliki pengaruh terhadap tercapainya SDM Unggul dan
Berdaya Saing.
b. Uji T (Uji Parsial)
Tabel 5
Hasil Uji T (Parsial)
Coefficients a
Unstandardized
Standardized
Coefficients
Coefficients
Model
B
Std. Error
Beta
t
Sig.
1
(Constant)
11.438
5.348
2.139
.040
PROGRAM MBKM
.633
.140
.612
4.511
.000
A. Dependent Variable: Sdm Unggul Dan Berdaya Saing
Sumber data: diolah oleh peneliti (2022)
Berdasarkan hasil tabel hasil uji-t (bagian), thitung untuk variabel Program Magang MBKM (X)
adalah 4,511 dengan nilai signifikansi 0,000 yang lebih kecil dari 0,05. Dengan demikian dapat
disimpulkan bahwa variabel program magang MBKM (X) berpengaruh positif signifikan terhadap
variabel SDM keunggulan dan persaingan (Y). Nilai thitung yang positif menunjukkan pengaruh yang
positif, artinya jika Program Magang MBKM (X) meningkat maka SDM Unggul dan Kompetitif (Y)
juga meningkat, dan sebaliknya jika Program Magang MBKM (X) menurun SDM Kompetitif Unggul
juga meningkat akan menurun (Y).
c. Uji Determinasi
COMSERVA: (Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat) - Vol. 2 (2) Juni 2022 - (170-178)
175
1) Salfia Putri Dewina Santri1, 2) Hanung Eka Atmaja
Merdeka Belajar Kampus Merdeka (Mbkm): Program Magang Mahasiswa Sebagai Upaya Mencetak Sdm Unggul
Dan Berdaya Saing
Tabel 6
Hasl Uji Determinasi
Model Summary
Adjusted R Std. Error of
Model
R
R Square
Square
the Estimate
1
.612 a
.374
.356
1.76324
a. Predictors: (Constant), PROGRAM MAGANG MBKM
Sumber data: diolah oleh peneliti (2022)
Seperti terlihat dari tabel di atas, nilai (Adjusted R Square) adalah 0,356, sehingga pengaruh
variabel bebas program magang MBKM (X) terhadap variabel SDM Unggul dan Kompetitif (Y)
adalah regresi linier sederhana sebesar 35,6% , sedangkan sisanya 64,4% merupakan variabel lain di
luar penelitian.
SIMPULAN
Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan di atas, penelitian ini menunjukkan bahwa hasil
yang dilakukan uji-t (secara parsial) menghasilkan nilai t-hitung 4,511 untuk variabel SDM (X) unggul
dan kompetitif, dengan signifikansi 0,000 menjadi kurang dari 0,05. Dengan demikian dapat
disimpulkan bahwa variabel program magang MBKM (X) berpengaruh positif signifikan terhadap
variabel SDM keunggulan dan persaingan (Y). Berdasarkan uji determinan dapat diketahui bahwa nilai
tersebut (adjusted R-squared) adalah 0,356, sehingga pengaruh variabel bebas program magang MBKM
(X) terhadap variabel SDM keunggulan dan persaingan (Y) menunjukkan regresi linier sederhana.
sebesar 35,6%, sedangkan sisanya 64,4% dipengaruhi oleh variabel lain di luar penelitian. Dari hasil
analisis yang dilakukan peneliti, dapat disimpulkan bahwa program magang MBKM berdampak pada
pencapaian keunggulan dan daya saing sumber daya manusia.
COMSERVA: (Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat) - Vol. 2 (2) Juni 2022 - (170-178)
176
1) Salfia Putri Dewina Santri1, 2) Hanung Eka Atmaja
Merdeka Belajar Kampus Merdeka (Mbkm): Program Magang Mahasiswa Sebagai Upaya Mencetak Sdm Unggul
Dan Berdaya Saing
DAFTAR PUSTAKA
Arikunto, S. (2013). Prosedur penelitian suatu pendekatan praktik .
Fadjarajani, S., Hadi, M. I., Hamzah, A., Hapsari, R. R. P. D., Yanto, O., Diba, D. F., Rosali, E. S.,
Rohman, S. N., Ginting, S., & Wedyawati, N. (n.d.). DOSEN PENGGERAK DALAM ERA
MBKM . Pascasarjana Universitas Negeri Gorontalo.
Fatah, A. (2021). Eksplorasi Dukungan Industri Mitra Dalam Pelaksanaan Magang Pada Program
Merdeka Belajar Kampus Merdeka. Seminar Nasional Teknologi Pembelajaran , 1 (1), 282–290.
Hermanto, A., Kusnanto, G., & Fadilah, N. (2021). Pengembangan Model Sistem Informasi Dalam
Kolaborasi Antar Perguruan Tinggi Untuk Mendukung Program MBKM. Proceeding KONIK
(Konferensi Nasional Ilmu Komputer) , 5 , 20–27.
Indra, T. K. H. I. M., Hasibuan, P. C. M. I. S., Miftahus, Y. M. H. A. A. M., & Ariawan, S. S. (2021).
Metodologi Penelitian Pendidkan . Penerbit Tahta Media Group.
Lutfia, D. D., & Rahadi, D. R. (2020). Analisis Internship bagi peningkatan kompetensi mahasiswa.
Jurnal Ilmiah Manajemen Kesatuan , 8 (3), 199–204.
Mulyana, M., Wahyudin, Y., Lesmana, D., Muarif, M., & Mumpuni, F. S. (2022). Evaluasi Dampak
Program Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) pada Bidang Studi Akuakultur. Edukatif:
Jurnal Ilmu Pendidikan , 4 (1), 1551–1564. https://doi.org/10.31004/edukatif.v4i1.2182
Nanggala, A., & Suryadi, K. (2020). Analisis Konsep Kampus Merdeka dalam Perspektif Pendidikan
Kewarganegaraan. Jurnal Global Citizen: Jurnal Ilmiah Kajian Pendidikan Kewarganegaraan ,
10–23. https://doi.org/10.33061/jgz.v9i2.4545
Rosyani, D., & Yushita, A. N. (2017). PENGARUH PENGALAMAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI,
Pendidikan Akuntansi Indonesia , 6 (3).
Rozarie, C. V. R. A. De, & Indonesia, J. T. K. R. (2017). Manajemen sumber daya manusia .
Sudarma, K. (2012). Mencapai sumber daya manusia unggul (Analisis kinerja dan kualitas pelayanan).
JDM (Jurnal Dinamika Manajemen) , 3 (1).
Sugiyono, P. D. (2009). Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif Dan R &D, Alfabeta. Denzin, NK, &
Lincoln, S. Yvonna .
Sunarsi, D. (2018). Pengaruh rekrutmen, seleksi dan pelatihan terhadap produktivitas kerja karyawan.
KREATIF: Jurnal Ilmiah Prodi Manajemen Universitas Pamulang , 6 (1), 14–31.
Yusup, F. (2018). Uji validitas dan reliabilitas instrumen penelitian kuantitatif. Tarbiyah: Jurnal Ilmiah
Kependidikan , 7 (1).
Zaluchu, S. E. (2020). Strategi Penelitian Kualitatif Dan Kuantitatif Di Dalam Penelitian Agama.
Evangelikal: Jurnal Teologi Injili Dan Pembinaan Warga Jemaat , 4 (1), 28–38.
COMSERVA: (Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat) - Vol. 2 (2) Juni 2022 - (170-178)
177
